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おるたネットニュース　vol.32　2023年4月15日配信コラム：漢字練習、なぜ回数を決める古山明男「それぞれの漢字を10回ずつ書きなさい」という課題を、小学生、中学生のときにしょっちゅう出されました。60年前のことです。つまらなかったで...

おるたネットニュース　vol.31　2023年3月5日配信コラム：授業者には見えないもの古山明男私塾をしています。自分で授業をすることもありますし、誰かの授業を見せてもらうこともあります。そうしますと、授業者の立場と、子どもの育ちに関心があ...

2023年2月2日配信
コラム「親が教育を選べること」古山明男／ほか

2022年12月30日配信
コラム「ネガティブ・ケイパビリティ」古山明男／ほか

2021年10月15日配信
コラム「『学校に合わない』というマイノリティの保護を」古山明男／ほか

2021年10月5日配信
コラム「学校に合わないというマイノリティ」古山明男／ほか

2020年11月20日配信
コラム「学力だけが教育水準ではない」古山明男／ほか

2019年9月10日配信
コラム「子どもに合わせて教育を創る」古山明男／ほか

2018年6月18日配信
コラム「失敗しないために生きるのではなく」古山明男／ほか

2017年10月05日配信
コラム「サラリーマン生活のためでなく」古山明男／ほか

2017年5月12日配信
コラム「残業と家庭学習は同じ」古山明男／ほか

2017年1月30日配信
コラム「靴に足を会わせるのではなく」古山明男／ほか

2016年6月24日配信
コラム「不登校問題　学校一本やりでは無理」古山明男／ほか

2016年3月7日配信
コラム「おるたネットからの要望書」古山明男／ほか

2016年2月1日配信
コラム「教室内の無力感と社会問題」古山明男／ほか

2015年12月25日配信
コラム「クリエイティブであること」古山明男／ほか